第一章 学生棒管理制度

　　　　1学生棒管理制度

　　暮夏时节，天气正好。

　　一位美丽的少女行走在路上，她穿着一套全新的校服，白色的衬衫领口系着深蓝色的领结，米黄色的外套剪裁合体，衬出少女纤细的腰身。黑色的百褶裙刚到膝盖，裙摆随着步伐轻轻晃动。细长的双腿包裹在白色裤袜里，脚上是一双黑色的小皮鞋，鞋面被擦得很亮，每走一步都在地面上敲出清脆的声响。

　　从小学舞蹈的底子让她的身姿和普通女孩有些不同。她的背总是挺得很直，下巴微微扬起，走路时脚尖略微向外，白花发绳扎起一丝不苟的高马尾，随着步伐微微摇晃，带着一种不经意的优雅。一米六的身高显得有些娇小，八十斤的体重让她看上去过于纤细，锁骨在衬衫领口若隐若现，手腕细得像是一碰就会折断。

　　这个世界科技极其发达，社会科学的发展也极其迅猛，但社会的极速发展却滋生了人们的野心，许许多多人为了所谓的“自我实现”做出了疯狂的举动。尤其是追求浪漫体验的女性更是重灾区。政府为了遏制这一现象做出了许多尝试，婷婷就读的新高中就是其中之一。本名“琢玉中学”，也称“学生棒实验学校”。是一所使用“学生棒管理”的实验中学。这个新制度致力于培养学生的自立自觉和忍耐力，并让学生习惯于规则的束缚，以免学生未来在社会上做出不可控的错事。

　　婷婷站在教室门口，一只手握着书包的肩带，快速扫了一圈。座位看起来是固定好的，每张课桌的左上角都嵌着一块巴掌大的液晶显示屏，正显示着不同学生的名字和照片。有几个女生正对着屏幕上的照片叽叽喳喳地讨论着什么，男生们大多安静地坐在自己的位置上，偶尔交头接耳几句。

　　她的座位在第三排靠窗的位置。屏幕上果然显示着她的名字，旁边还有一张暑假前拍的照片，照片里的自己穿着初中的旧校服，笑得很开心。

　　班主任已经在讲台上“同学们好，我姓林，是你们未来三年的班主任，请同学们按照桌子上终端的显示找到自己的座位。”

学校已经全方位收集了学生的所有信息，并根据身高为每个学生安排好了座位，这所学校男女生数量一致，婷婷自然和一位男同学做同桌。同桌很热情“你好，我叫凌。请问你怎么称呼？”婷婷礼貌地回复“你好，我叫婷婷。”

二人简短地互相介绍了一下自己。婷婷自幼学习舞蹈，虽然身体比较瘦削，但柔韧性很好。凌则正相反，擅长篮球的他强壮又迅猛，柔韧性上却要差一些。

同学们到齐之后，班主任开始讲解起了校规，校规极其细致地规定了晨读跑操用餐上课等规定，稍有违反就要挨罚。虽然现在体罚制度已经在几乎所有学校实行，婷婷也是一路被打屁股长大的，但这样细密严格的校规，还是让婷婷吓出了冷汗。

　　讲解完了复杂的校规，班主任开始介绍起学校独有的“学生棒制度”。这个制度目前全世界仅有三十余所学校实施，其效果可谓是出类拔萃，可以极好地管束学生。班主任讲解完了学生棒制度的历史，婷婷还是有些云里雾里。中考之后的暑假她查阅了各种资料，但网上的信息都是语焉不详。她也就没放在心上。

“我校的学生棒